1.過度發揮的優勢而內耗可以用前五其他項優勢幫助自己。
2.認識別人的優勢,不是不願意、可能是做不到。
3.把天賦帶到禱告中、可以怎麼邁向健康成熟和成為優勢。敏莉老師上課提到的一個例子:不用自己的角度以為一句話是傷人的
我想到,像是父母在溝通上比較直接或大聲,事後詢問,並沒有受傷的感受,而是希望講清楚(但從孩子的眼光以為話語有傷到彼此)
教練團隊很溫暖❤️提供討論問題及時解答
沈祖妤 / 台南靈糧堂優勢團隊共識營