你是否常常在思考…
自己究竟是個什麼樣的人?
擁有什麼優點或是特色?
又或是常常會感到沒有自信?

想改善自我形象,卻不知要如何正確的認識自我
想提升職涯發展,卻不知要如何有效的提升效能
想經營社交關係,卻不知要如何良好的與他人互動

Gallup CliftonStrengths Assessment (蓋洛普的克利夫頓優勢測驗)簡介

  • 蓋洛普(Gallup),是一間以調查為基礎的全球績效管理咨詢公司,於1935年由喬治·蓋洛普所創立。該公司以其於世界各國所做的民意調查而聞名。

  • 蓋洛普公司在1988年被唐納·克利夫頓(Donald O. Clifton)的公司購併。

  • 唐納·克利夫頓(Donald O. Clifton)是美國著名的心理學家、教育家、作家及企業家。 他成立了蓋洛普民調中心,並開發了「優勢識別測驗」Strengthsfinder,現在更名為CliftonStrengths Assessment(克利夫頓優勢測驗)。 克利夫頓被美國心理學會授予「優勢心理學之父」及「正向心理學之父」的名譽。

  • 「克利夫頓優勢測驗」的設計背景 : 是由美國心理學家(Donald O. Clifton)協助開發的線上才能評估測驗,為想了解自己的人、領導者或組織提供人力訓練的分析與諮詢。

  • 「克利夫頓優勢測驗」的發展背景 :Clifton教授發現人的天賦各有不同,按照天賦發展優勢是成就人生美好最有效的路徑。於是他們將天賦/才幹(talent)歸類成34個才幹主題(Talent Theme),並且將前五大Talent稱為主要天賦/才幹。

  • 「克利夫頓優勢測驗」的主要理論基礎 :

    • 天賦(Talent) : 可以有效應用且自然反復出現的思維,感覺或行為模式。 這是自然出現的;最常出現的自然反映。

    • 優勢(Strengths) : 是在特定活動中始終如一地提供近乎完美表現的能力。

    • Talent (天賦) X Investment (投資/發展) = Strengths(優勢)

    • 天賦透過有意識的認知與覺察,加上投資時間於知識建造、技巧發展、不斷練習、有意識地應用,能有助於成功、卓越或個人滿意度,就可被稱作「優勢」。

    • 投資或發展天賦成為優勢的歷程包括 ( Name it => Claim it => Aim it )

  • 優勢教練協談(Strengths Coaching)功能與價值 :
    透過優勢教練協談協助Coachee(受輔者)針對個人Talent,以「Name it => Claim it => Aim it」 模型為本,優化成Strengths的輔導歷程,但依據教練會談次數與期間,以及設定的教練協談目 標而有不同階段的果效。

蓋洛普(Gallup),是一間以調查為基礎的全球績效管理咨詢公司,於1935年由喬治·蓋洛普所創立。該公司以其於世界各國所做的民意調查而聞名。

蓋洛普公司在1988年被唐納·克利夫頓(Donald O. Clifton)的公司購併。

唐納·克利夫頓(Donald O. Clifton)是美國著名的心理學家、教育家、作家及企業家。 他成立了蓋洛普民調中心,並開發了「優勢識別測驗」Strengthsfinder,現在更名為CliftonStrengths Assessment(克利夫頓優勢測驗)。 克利夫頓被美國心理學會授予「優勢心理學之父」及「正向心理學之父」的名譽。

「克利夫頓優勢測驗」的設計背景 :
是由美國心理學家(Donald O. Clifton)協助開發的線上才能評估測驗,為想了解自己的人、領導 者或組織提供人力訓練的分析與諮詢。

「克利夫頓優勢測驗」的發展背景 :
Clifton教授發現人的天賦各有不同,按照天賦發展優勢是成就人生美好最有效的路徑。於是 他們將天賦/才幹(talent)歸類成34個才幹主題(Talent Theme),並且將前五大Talent稱為主要 天賦/才幹。

「克利夫頓優勢測驗」的主要理論基礎 :

天賦(Talent) : 可以有效應用且自然反復出現的思維,感覺或行為模式。 這是自然出現的;最常出現的自然反映。

優勢(Strengths) : 是在特定活動中始終如一地提供近乎完美表現的能力。

Talent (天賦) X Investment (投資/發展) = Strengths(優勢)

天賦透過有意識的認知與覺察,加上投資時間於知識建造、技巧發展、不斷練習、有意識地應用,能有助於成功、卓越或個人滿意度,就可被稱作「優勢」。

投資或發展天賦成為優勢的歷程包括 ( Name it => Claim it => Aim it )

優勢教練協談(Strengths Coaching)功能與價值 :
透過優勢教練協談協助Coachee(受輔者)針對個人Talent,以「Name it => Claim it => Aim it」 模型為本,優化成Strengths的輔導歷程,但依據教練會談次數與期間,以及設定的教練協談目 標而有不同階段的果效。

心學堂優勢相關文章

我的S型人生

轉折整合再出發

從「天賦」
到「優勢」

活出「高效能+
高幸福感」的人生

天賦優勢的
成功方程式
與發展步驟

在職涯迷時,
導航回自己人
生的天賦航道

優勢教練會談
心得_曾荃鈺

客戶心得或見證

您是否也想要…

  • 運用測驗工具更認識自己天賦才幹/個性特質

  • 瞭解天賦才幹如何影響個人自我形象、職涯發展、社交關係? 是否已經成為個人優勢?

  • 知道如何發揮/鍛鍊天賦為優勢,以提升效能?

運用測驗工具更認識自己天賦才幹/個性特質

瞭解天賦才幹如何影響個人自我形象、職涯發展、社交關係? 是否已經成為個人優勢?

知道如何發揮/鍛鍊天賦為優勢,以提升效能?

預約 蓋洛普優勢報告解析會談